A formação do pedagogo para lidar em situações de abuso sexual infantil: A percepção de formandos

dc.contributor.authorBONFIM, Niquele Macedo
dc.contributor.authorPAIXÃO, Gilvânia Patrícia do Nascimento
dc.date.accessioned2023-02-16T17:31:54Z
dc.date.available2023-02-16T17:31:54Z
dc.date.issued2022-12-21
dc.description.abstractO abuso sexual infantil é considerado uma temática delicada e pouco discutida, porém esse tipo de violência acontece com frequência. Pensando nessa complexidade torna-se necessário buscar formas de prevenir tais ações. Nesse sentindo o presente trabalho tem o objetivo de analisar a percepção de estudantes de pedagogia sobre as ferramentas adquiridas no curso para lidar com situações de abuso sexual infantil e a importância do professor no papel de agente de prevenção, identificação e condução de casos de violência sexual. A pesquisa foi dividida em duas partes, inicialmente com a revisão bibliográfica e em secundário a pesquisa de campo realizada com graduandos do último período do curso de pedagogia. O estudo integrou 18 participantes, 95,55 % do sexo feminino e 4,45% masculino com faixa etária entre 22 a 38 anos, entre eles 33,33% se consideraram pretos, 55,55% pardos e 11,11% brancos. Após a organização dos dados, emergiram as seguintes categorias a seguir - percepção sobre o que é abuso sexual, 2- aspectos importantes para se identificar uma criança que sofre abuso sexual, 3- direcionando uma situação de abuso sexual infantil. Os resultados mostraram que durante o curso de pedagogia há lacunas que necessitam ser preenchidas. Os participantes apontaram que durante a formação, a temática não havia sido trabalhada, demonstrando a ausência da habilidade para conduzir uma situação de abuso sexual infantil.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/3961
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectAbuso sexual infantilpt_BR
dc.subjectFormação de Professorespt_BR
dc.subjectPrevençãopt_BR
dc.titleA formação do pedagogo para lidar em situações de abuso sexual infantil: A percepção de formandospt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
TCC Niquele Macedo.pdf
Tamanho:
659.82 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.58 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: