Bullying e racismo no contexto escolar
dc.contributor.author | Santos, Geysa Silva dos | |
dc.contributor.author | Jesus, Jaqueline Peixoto de | |
dc.date.accessioned | 2022-09-20T12:14:13Z | |
dc.date.available | 2022-09-20T12:14:13Z | |
dc.date.issued | 2022-07-15 | |
dc.description.abstract | No ambiente escolar são várias as formas de reprodução de violências, estando elas muitas vezes interligadas a variadas ideologias, desta forma, o presente artigo objetivou investigar se as práticas de racismo são confundidas com o fenômeno de bullying no ambiente escolar. Para elucidação do estudo, elegemos abordagem qualitativa, revisão de literatura e pesquisa de campo, e, enquanto dispositivo estratégico de coleta de dados, realizamos entrevistas semiestrutadas com a equipe pedagógica de uma escola pública, da cidade de Iaçu - BA. Os achados analisados revelam que apesar de ambos os fenômenos serem assertivamente identificados, existem limitações em relação às intervenções e estratégias de combate e prevenção. Nesse sentido, salientamos a urgência dos espaços educacionais e seus agentes elaborarem práticas pedagógicas que possibilitem a reflexão, a prevenção e enfrentamento desses fenômenos. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/3325 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | Bullying | pt_BR |
dc.subject | Racismo | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.title | Bullying e racismo no contexto escolar | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | pt_BR |
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