A linguística aplicada vai à escola: um diálogo com os PCN de língua inglesa
| dc.contributor.author | Borges, Mônica Veloso | |
| dc.contributor.author | Figueiredo Neto, Raulino Batista | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T18:16:46Z | |
| dc.date.available | 2019-12-18T18:16:46Z | |
| dc.date.issued | 2015-07 | |
| dc.description.abstract | A Linguística Aplicada vai à Escola: Um diálogo com os PCN de Língua Inglesa reúne artigos que, pautados na melhoria dos processos de ensino de Inglês, promovem um questionamento constante às bases epistemológicas que regem o ensino de línguas no Brasil, além de conclamarem para uma reflexão e um reposicionamento frente ao que significa, hoje, ensinar e aprender Inglês. Nesse sentido, o livro traz a baila inquietações que acabam por delinear uma relativização em torno do corolário do ensino de língua Inglesa e dos PCN. Assim, mais do que instituir a desestabilização de verdades supostamente inquestionáveis, essa obra representa a constituição de um esforço coletivo para ressignificar conceitos e implementar as mudanças que se fazem necessárias no contexto da educação e política linguísticas. | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 9788578872922 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/1464 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Linguística aplicada | pt_BR |
| dc.subject | Língua inglesa - Estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject | Professores - Formação | pt_BR |
| dc.title | A linguística aplicada vai à escola: um diálogo com os PCN de língua inglesa | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | pt_BR |