O ensino da Cartografia aos Deficientes Visuais: algumas dificuldades

dc.contributor.authorANJOS, Jorge Santos dos
dc.contributor.authorRIOS, Rayane de Souza
dc.date.accessioned2018-04-26T14:02:00Z
dc.date.available2018-04-26T14:02:00Z
dc.date.issued2017-12-15
dc.description.abstractO presente artigo tem como proposta analisar as dificuldades no processo de ensino aprendizagem da cartografia para os deficientes visuais e de baixa visão, buscando analisar se realmente os portadores de deficiência visual estão sendo beneficiados com a política instituída pelo governo e a proposição de possíveis alternativas e métodos de capacitação docente em sua formação para se trabalhar em salas de aulas atendendo a este público, por meio de apresentação de materiais pedagógicos que venham a contribuir para o ensino inclusivo da cartografia, a exemplo da cartografia tátil, reconhecendo que as escolas inclusivas devem atender e corresponder às diversas dificuldades de seus alunos e professores lhes assegurando uma educação de qualidadept_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/805
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectEnsino da Cartografiapt_BR
dc.subjectDeficiente Visualpt_BR
dc.titleO ensino da Cartografia aos Deficientes Visuais: algumas dificuldadespt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlept_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
TccJorgeAnjosRayaneRios.pdf
Tamanho:
370.43 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.1 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: