O OLHAR NARRATIVO DE ALUNAS DA MULTISSÉRIE: PERCORRENDO CAMINHOS, REVELANDO HISTÓRIAS

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Data
2021-07-06
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Descrição
Palavras-chave
Classes multisseriadas – Narrativas, Educação do campo, Educação contextualizada
Citação

URI
http://hdl.handle.net/20.500.11896/2238
Coleções
Licenciatura em Pedagogia - DCH3