O Saber e o Fazer de Estudantes Concluintes do Curso de Pedagogia Na Docência dos Anos Iniciais do Ensino FundamentalO Saber e o Fazer de Estudantes Concluintes do Curso de Pedagogia Na Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

dc.contributor.authorPonte, Adriana Eugênio de Souza
dc.date.accessioned2022-10-03T17:02:05Z
dc.date.available2022-10-03T17:02:05Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEste estudo teve por finalidade analisar o saber e o fazer de estudantes concluintes do curso de Pedagogia, de uma instituição de ensino superior privado, na Bahia. No seu bojo, investigamos como está configurado o currículo do curso de pedagogia e ainda como os citados estudantes mobilizaram os saberes provindos dos componentes curriculares (conteúdos e modos operacionais das disciplinas) nas várias situações do estágio supervisionado (planejamento, prática de ensino e avaliação). Para a investigação, escolhemos fazer um estudo de caso numa abordagem qualitativa. Esse método nos permitiu analisar o fenômeno em profundidade a partir de vários instrumentos de coleta de dados, como, análise documental, observação e entrevista semi-estruturada. Para a análise de dados usamos a técnica de análise de conteúdo, na qual as categorias emergem do contexto das falas e das observações realizadas. Permitiu, ainda, formular novas hipóteses, conceitos e categorias sobre o objeto de estudo, o que proporcionou um conhecimento aprofundado e compartilhamento do problema de pesquisa. Acreditamos que este trabalho possa contribuir na formação inicial do futuro professor dos anos iniciais do ensino fundamental, baseada não somente em conhecimentos científicos transmitidos, mas na vivência de experiências didático-pedagógicas.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/3476
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectFormação inicialpt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectPrática pedagógicapt_BR
dc.subjectSaberes docentespt_BR
dc.subjectEstágiopt_BR
dc.titleO Saber e o Fazer de Estudantes Concluintes do Curso de Pedagogia Na Docência dos Anos Iniciais do Ensino FundamentalO Saber e o Fazer de Estudantes Concluintes do Curso de Pedagogia Na Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamentalpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
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