A educação, o povo e as práticas culturais sertanejas nos escritos de João Gumes. Alto Sertão da Bahia, 1880 – 1930

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dc.contributor.authorPinto, Diego Raian Aguiar
dc.date.accessioned2022-08-23T11:11:57Z
dc.date.available2022-08-23T11:11:57Z
dc.date.issued2020-11-30
dc.description.abstractA presente dissertação tem como objetivo analisar as representações feitas por João Gumes sobre a educação, a cultura e a sociedade do Alto Sertão da Bahia na passagem do século XIX para o século XX. Tais análises se utilizaram, principalmente, dos editoriais do jornal A Penna e das literaturas Os Analphabetos (2014), Vida Campestre (1926), Pelo Sertão (1927), Os Sampauleiros (2018), obras do escritor JG de grande valor acadêmico e social. As contribuições deixadas por Gumes são fundamentais para qualquer estudo que objetive discutir os processos históricos que marcaram os Sertões da Bahia, aqui entendido como espaço de múltiplas sociabilidades e de grande importância para a construção da Bahia e do Brasil. Por entender tais contribuições como fontes históricas significativas para o entendimento da sociedade baiana e brasileira, este estudo transformou a obra de João Gumes em um produto didático, com possibilidades de aplicação no ensino de história das escolas básicas do município de Caetité, Bahia. Faz-se necessário aproximar a história das realidades dos sujeitos envolvidos no processo educacional, por isso as produções de Gumes são aqui entendidas como ferramentas para a satisfação dessas necessidades.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/2912
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectAlto Sertão da Bahiapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFormação da raçapt_BR
dc.subjectPráticas culturaispt_BR
dc.subjectJoão Gumespt_BR
dc.titleA educação, o povo e as práticas culturais sertanejas nos escritos de João Gumes. Alto Sertão da Bahia, 1880 – 1930pt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
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