A Profissionalização de jovens rurais na Pedagogia da alternância das Escolas Famílias Agrícolas.
dc.contributor.author | SENA, Lara Micia Almeida Mascarenhas | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2018-05-08T12:47:11Z | |
dc.date.available | 2018-05-08T12:47:11Z | |
dc.date.issued | 2017-06-15 | |
dc.description.abstract | Essa pesquisa está inserida no ambiente dos estudos acerca da Educação do Campo, especificamente, para o Ensino Médio e Profissionalizante, onde investigamos, a partir, dos olhares dos jovens rurais egressos das Escolas Famílias Agrícolas as contribuições da Pedagogia da Alternância para um processo formativo dos/as destes que refletem nos espaços de trabalho para que os mesmos possam intervir pela melhoria da qualidade de vida das famílias e comunidades do campo. A pesquisa se desenvolveu, tendo como método a pesquisa participante, através de uma abordagem de cunho dialético. Utilizamos como dispositivos de pesquisa o questionário semiaberto que contribuiu para a construção colaborativa da Proposta de Intervenção (Plano Propositivo para a complementação da profissionalização dos Jovens Rurais). Tivemos como colaboradores desse estudo jovens egressos das Escolas Famílias Agrícolas que atuam na Cooperativa de Trabalho e Assistência à Agricultura Familiar e Sustentável do Piemonte. Tal proposta foi pensada considerando que as construções dos processos formativos são enriquecidas quando as diversidades, os contextos sociais, culturais, valores e as subjetividades das comunidades que somados ao conhecimento cientifico passam a oferecer aos envolvidos a oportunidade de vivenciar uma dinâmica no processo de ensino/ aprendizagem que contribua para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, comunidade e escola. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SENA, Lara Micia Almeida Mascarenhas. A profissionalização de jovens rurais na pedagogia da alternância das escolas famílias agrícolas. Orientador: Prof. Drª. Luzineide Carvalho Dourado.2017. 132f. Dissertação (Mestrado), Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade da Universidade do Estado da Bahia, MPED. Departamento de Ciências Humanas – Campus IV. Universidade do Estado da Bahia, 2017. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/829 | |
dc.language.iso | por | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | Educação do Campo | pt_BR |
dc.subject | Pedagogia da Alternância | pt_BR |
dc.subject | Profissionalização de Jovens Rurais | pt_BR |
dc.title | A Profissionalização de jovens rurais na Pedagogia da alternância das Escolas Famílias Agrícolas. | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | pt_BR |