Educação sexual na escola: sob o olhar do gestor e professor
| dc.contributor.author | Maia, Ana Paula Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-17T23:08:57Z | |
| dc.date.available | 2019-12-17T23:08:57Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-17 | |
| dc.description.abstract | A Educação Sexual (ES) no ambiente escolar deve ser um processo calculado e articulado, que pretenda propiciar aos adolescentes um desenvolvimento que inclua conhecimento, questionamento e reflexão. Nesse sentindo, o presente trabalho tem como objetivo de analisar o nível de envolvimento das escolas na pessoa de gestores e professores no que diz respeito à Educação Sexual, bem como identificar as principais dificuldades enfrentadas por professores do ensino fundamental II e médio com relação à temática. Para isso, foram realizadas entrevistas a gestores e aplicado questionários aos professores das escolas municipais e estaduais da cidade de Barreiras-BA. A análise dos dados permitiu identificar um conhecimento superficial dos pesquisados e pouco envolvimento com a temática, o que reflete num desconhecimento e muitas vezes na dificuldade de lidar com o assunto em função da falta de formação continuada e de um trabalho efetivo entre setor de saúde e educação. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/1451 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Sexualidade | pt_BR |
| dc.subject | Adolescência | pt_BR |
| dc.subject | Formação Continuada | pt_BR |
| dc.title | Educação sexual na escola: sob o olhar do gestor e professor | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |