Esta pesquisa tem por objeto de estudo a criação de um ambiente virtual voltado para difusão de práticas educativas destinadas à promoção e prevenção da saúde no ambiente escolar. Nesse sentido, propõe-se sensibilizar o adolescente sobre os cuidados com a saúde e informar sobre o tipo de serviço a eles destinado por meio do Sistema Único de Saúde. A questão norteadora desta pesquisa centra-se em: como a implantação do núcleo virtual de atendimento a saúde para o adolescente se constitui como possibilidade de intervenção no ambiente escolar? Tem como objetivos específicos identificar as principais necessidades relacionadas à promoção e prevenção da saúde do adolescente dentro da escola, criar ambiente virtual para difusão de práticas educativas voltadas para a prevenção e promoção da saúde do adolescente dentro do ambiente escolar e firmar parcerias com profissionais capacitados para atender essa clientela. A proposta de intervenção foi aplicada no Colégio Estadual Polivalente de Feira de Santana por meio de estudo a partir de pesquisa exploratória de abordagem qualitativa e de caráter aplicada. Quanto aos procedimentos técnicos, foi utilizada a pesquisa-ação, para coleta dos dados foi utilizado o instrumento Grupo Focal e na análise dos dados foi empregada a sistemática de conteúdo de Bardin. Os resultados evidenciaram que um ambiente virtual, utilizado de forma sistematizada sob a orientação e supervisão de profissionais capacitados e elaborado conforme a necessidade dos adolescentes pode motivar e contribuir para a promoção de ações educativas e preventivas para os jovens de maneira eficaz. Dentre as potencialidades desta pesquisa, dá-se especial ênfase à promoção dos resultados obtidos junto aos adolescentes e os seus pares. PALAVRAS-CHAVE: Adolescentes; Educação; Saúde; Núcleo de Saúde