Do Chão da Escola à Casa do Professor: Um estudo entre o currículo prescrito e o vivido para a prática pedagógica da EJA na Escola Municipal Senador Júlio César Leite em Estância- Sergipe
dc.contributor.author | Silva, Ivoneide Cardeal da | |
dc.date.accessioned | 2023-03-14T14:39:47Z | |
dc.date.available | 2023-03-14T14:39:47Z | |
dc.date.issued | 2022-09-16 | |
dc.description.abstract | O presente estudo é uma análise da temática as Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e as práticas pedagógicas construídas na escola, no viés entre o que é prescrito e o que é vivido. O objetivo geral foi identificar as possibilidades de construção de uma formação continuada para educadores da EJA em Estância, Sergipe, na perspectiva de currículo vivido e identidade cultural estanciana. Os objetivos específicos são: apontar as construções curriculares para EJA no município de Estância, Sergipe após a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), destacar práticas pedagógicas vivenciadas no chão da escola na perspectiva do currículo vivido e elencar elementos para a formação continuada de educadores da EJA para a Casa do Professor, um espaço coletivo de estudo. Esta pesquisa teve como lócus de estudo a Escola Municipal Senador Júlio César Leite, tendo por pesquisados os educadores que ensinam na EJA, no turno noturno. Trata-se de uma pesquisa aplicada. Para o desenvolvimento da investigação, optamos pela abordagem qualitativa a partir de uma pesquisa de campo e utilizamos como instrumentos de produção de dados e informações, a análise documental, um roteiro de entrevista com questionários semiestruturados e uma roda de conversa. Como produto final, propomos uma formação continuada para professores da EJA através de ciclos formativos, com temas geradores partindo das proposições indicadas pelos sujeitos pesquisados, e para consolidar o ciclo propomos a produção coletiva de um almanaque intitulado: “A EJA na Capital Brasileira do Barco de Fogo” | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/4017 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | EJA | pt_BR |
dc.subject | Currículo prescrito | pt_BR |
dc.subject | Currículo vivido | pt_BR |
dc.subject | Formação continuada de professores | pt_BR |
dc.title | Do Chão da Escola à Casa do Professor: Um estudo entre o currículo prescrito e o vivido para a prática pedagógica da EJA na Escola Municipal Senador Júlio César Leite em Estância- Sergipe | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | pt_BR |