O espaço da oralidade nas escolas rurais

dc.contributor.authorPereira, Arismar Alves
dc.date.accessioned2017-05-23T17:01:25Z
dc.date.available2017-05-23T17:01:25Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractO trabalho “O espaço da oralidade nas escolas rurais” analisou a produção da cultura oral dos alunos nas escolas rurais, bem como esta é percebida pelos professores através do trabalho pedagógico desenvolvido. Para o desenvolvimento deste estudo, foram utilizados os autores Ong(1998), Zumthor (1987), Bagno (2002), Canclini (2006), Geraldi (2000), Galvão (2002), entre outros. A pesquisa foi realizada a partir de um estudo de base etnográfica em escolas rurais no município de Capim Grosso, interior do estado da Bahia. O estudo destaca a importância da atuação dos professores no intuito de incentivar a preservação da cultura oral dos alunos, analisa o convívio aluno/professor e suas interações através da oralidade. Destaca-se também o preconceito linguístico no qual os alunos do meio rural se deparam em determinadas situações na sala de aula, e a relação entre a oralidade e a escrita. Além disso, acompanhar as atividades orais dos alunos das escolas rurais nos permitiu compreender as condições em que a oralidade é tratada pelos professores.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.saberaberto.uneb.br/jspui/handle/20.500.11896/410
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectOralidadept_BR
dc.subjectEscolas ruraispt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.titleO espaço da oralidade nas escolas ruraispt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
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