Indisciplina no contexto escolar

Resumo

Este estudo se propõe a discutir quais são as causas da indisciplina no contexto escolar na Cidade de Várzea da Roça, interior da Bahia. Discute a concepção de indisciplina, segundo relatos de professores, pais e alunos, no ano de 2001. Avalia o relacionamento entre os alunos no contexto escolar e a participação dos pais na vida da escola. Analisa a reação dos professores diante de situações de indisciplinas e quais são as reaçóes dos pais diante da indisciplina de seus filhos no meio escolar. Analisa também o comportamento dos alunos em sala de aula e em casa, avaliando por meio dos mesmos quais as causas que levam os alunos a prática da indisciplina. Discute a relação entre indisciplina e baixo rendimento da aprendizagem escolar.


Descrição
Palavras-chave
Citação
NETO,Dalva Pereira Pacheco, et al. Educação inclusiva nas séries iniciais. Orientadora: Isaú Hormino de Matos. 2001. 80f. Curso Licenciatura Plena em Pedagogia (Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia), Jacobina-BA, 2001.
Palavras-chave